Hóa Học THCS
  • Trang Chủ
  • HÓA THCS
    • Hóa Học 8
      • Kiến Thức Trọng Tâm 8
      • Đề thi Hóa 8
      • Chuyên đề bồi HSG Hóa 8
    • Hóa Học 9
      • Kiến Thức Trọng Tâm 9
      • Đề thi Hóa 9
      • Chuyên đề bồi HSG Hóa 9
  • HÓA THPT
    • Hóa học 10
      • Đề thi Hóa vào 10
      • Đề thi Hóa 10
      • Chuyên đề Hóa 10
    • Hóa học 11
      • Đề thi Hóa 11
      • Chuyên đề Hóa 11
    • Hóa học 12
      • Đề thi Hóa 12
      • Chuyên đề Hóa 12
    • CHUYÊN ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT
    • THÍ NGHIỆM HÓA HỌC
      • PHẢN ỨNG HÓA HỌC
      • NGUYÊN TỐ HÓA HỌC
      • NHỮNG NHÀ KHOA HỌC NỔI TIẾNG
  • GIÁO ÁN – BÀI GIẢNG
    • Phân phối chương trình
    • Bài giảng Powerpoint
    • Giáo án CV5512
      • GIÁO ÁN HÓA 8
      • GIÁO ÁN HÓA 9
      • GIÁO ÁN HÓA 10
      • GIÁO ÁN HÓA 11
      • GIÁO ÁN HÓA 12
  • HÓA CUỘC SỐNG
    • Hóa học thường ngày
    • Hóa vì sao
    • Hóa ứng dụng
    • Hóa vui
  • TÀI LIỆU
    • Toán học
    • Vật lý
    • Hóa Học
    • Sinh học
    • Ngữ văn
    • Lịch sử
    • Địa lý
    • Tiếng anh
    • Giáo dục công dân
    • Công nghệ
    • Mĩ thuật
    • Thể dục
  • HƯỚNG DẪN GIẢI
    • LỚP 1
    • LỚP 2
    • LỚP 3
    • LỚP 4
    • LỚP 5
    • LỚP 6
      • Giải sách giáo khoa 6
    • LỚP 7
    • LỚP 8
    • LỚP 9
  • GDPT 2018
    • Module 2
    • Module 3
    • Module 4
    • Module 5
    • module 9
No Result
View All Result
  • Trang Chủ
  • HÓA THCS
    • Hóa Học 8
      • Kiến Thức Trọng Tâm 8
      • Đề thi Hóa 8
      • Chuyên đề bồi HSG Hóa 8
    • Hóa Học 9
      • Kiến Thức Trọng Tâm 9
      • Đề thi Hóa 9
      • Chuyên đề bồi HSG Hóa 9
  • HÓA THPT
    • Hóa học 10
      • Đề thi Hóa vào 10
      • Đề thi Hóa 10
      • Chuyên đề Hóa 10
    • Hóa học 11
      • Đề thi Hóa 11
      • Chuyên đề Hóa 11
    • Hóa học 12
      • Đề thi Hóa 12
      • Chuyên đề Hóa 12
    • CHUYÊN ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT
    • THÍ NGHIỆM HÓA HỌC
      • PHẢN ỨNG HÓA HỌC
      • NGUYÊN TỐ HÓA HỌC
      • NHỮNG NHÀ KHOA HỌC NỔI TIẾNG
  • GIÁO ÁN – BÀI GIẢNG
    • Phân phối chương trình
    • Bài giảng Powerpoint
    • Giáo án CV5512
      • GIÁO ÁN HÓA 8
      • GIÁO ÁN HÓA 9
      • GIÁO ÁN HÓA 10
      • GIÁO ÁN HÓA 11
      • GIÁO ÁN HÓA 12
  • HÓA CUỘC SỐNG
    • Hóa học thường ngày
    • Hóa vì sao
    • Hóa ứng dụng
    • Hóa vui
  • TÀI LIỆU
    • Toán học
    • Vật lý
    • Hóa Học
    • Sinh học
    • Ngữ văn
    • Lịch sử
    • Địa lý
    • Tiếng anh
    • Giáo dục công dân
    • Công nghệ
    • Mĩ thuật
    • Thể dục
  • HƯỚNG DẪN GIẢI
    • LỚP 1
    • LỚP 2
    • LỚP 3
    • LỚP 4
    • LỚP 5
    • LỚP 6
      • Giải sách giáo khoa 6
    • LỚP 7
    • LỚP 8
    • LỚP 9
  • GDPT 2018
    • Module 2
    • Module 3
    • Module 4
    • Module 5
    • module 9
No Result
View All Result
Hóa Học THCS
No Result
View All Result
Trang Chủ Module 2

Mẫu giáo án môn KHTN thcs theo chương trình Sgk 2018 mới nhất

Mẫu giáo án môn KHTN theo chương trình Sgk 2018 mới nhất, giành cho quý thầy cô bộ môn KHTN theo chương trình giáo dục phổ thông với năng lực tự nhiên, tìm hiểu tự nhiên thế giới quan khoa học, năng lực tự học, năng lực hợp tác và năng lực giải quyết vấn đề, sáng tạo; với những phẩm chất trung thực, chăm chỉ, yêu nước, trách nhiệm... với những mục tiêu cụ thể để hình thành và phát triển kiến thức, kĩ năng cho học sinh.

It's me by It's me
17/03/2021
in Module 2, GDPT 2018, GIÁO ÁN HÓA 8, GIÁO ÁN HÓA 9, TÀI LIỆU
5
0
SHARES
13.4k
VIEWS
Share on FacebookShare on Twitter

Mẫu giáo án môn KHTN theo chương trình Sgk 2018 mới nhất, giành cho quý thầy cô bộ môn KHTN theo chương trình giáo dục phổ thông với năng lực tự nhiên, tìm hiểu tự nhiên thế giới quan khoa học, năng lực tự học, năng lực hợp tác và năng lực giải quyết vấn đề, sáng tạo; với những phẩm chất trung thực, chăm chỉ, yêu nước, trách nhiệm… với những mục tiêu cụ thể để hình thành và phát triển kiến thức, kĩ năng cho học sinh.

Mục lục

  1. Mẫu giáo án môn KHTN thcs theo chương trình Sgk 2018 mới nhất
    1. MỤC TIÊU DẠY HỌC
    2. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 
    3. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
    4. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
  2. Tải xuống – Mẫu giáo án môn KHTN thcs theo chương trình Sgk 2018 mới nhất
    1. Hướng dẫn tải xuống:

Mẫu giáo án môn KHTN thcs theo chương trình Sgk 2018 mới nhất

Các bài viết trước:

Chuyên đề nguyên tử nguyên tố hóa học

Giáo án Hóa Sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 mới nhất

 

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

TÊN CHỦ ĐỀ: Nguyên tử. Nguyên tố hoá học

MÔN: Khoa học tự nhiên – Lớp 7

 

  1. MỤC TIÊU DẠY HỌC

 

Phẩm chất, năng lực YÊU CẦU CẦN ĐẠT (STT) của YCCĐ hoặc dạng mã hoá của YCCĐ
(STT) Dạng Mã hoá
Nhận thức khoa học

tự nhiên

– Trình bày được mô hình nguyên tử của Rutherford – Bohr (mô hình sắp xếp electron trong các lớp vỏ nguyên tử).
1. KHTN.1.2
– Phát biểu được khái niệm về nguyên tố hoá học và kí hiệu nguyên tố hoá học.
2. KHTN.1.1
– Nêu được khối lượng của một nguyên tử theo đơn vị quốc tế (đơn vị khối lượng nguyên tử).
3. KHTN.1.1
Tìm hiểu tự nhiên – Viết được công thức hoá học và đọc được tên của 20 nguyên tố đầu tiên.
4. KHTN.2.5
Vận dụng kiến thức,

kĩ năng đã học

Dựa vào KHHH đọc được tên nguyên tố và ngược lại.
5. KHTN.3.1
NĂNG LỰC CHUNG
Tự chủ và tự học – Học sinh tự tìm hiểu trước nội dung bài học ở nhà. (6) 6.TC.1.1
Năng lực hợp tác và giao tiếp – Tập hợp nhóm đúng yêu cầu, đảm bảo trật tự.  (7) 7.HT.1.1
– Thảo luận với các thành viên trong nhóm hoàn thành nhiệm vụ  (8) 8.HT.1.2
PHẨM CHẤT CHỦ YẾU
Trung thực – Học sinh thực hiện các nhiệm vụ một cách tự giác bằng chính năng lực của mình. (9) 9.TT.1.1
Chăm chỉ – Tạo cho các em niềm hăng say nghiên cứu và tìm tòi khoa học. (10) 10.CC.1.1

 

  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 

  2. Chuẩn bị của GV:

– Hình vẽ, tranh ảnh về mô hình nguyên tử, máy chiếu, laptop

– Hình vẽ mô hình hạt nhân nguyên tử, bảng phụ

– Bảng nguyên tố và KHHH tương ứng

– Bảng phụ

  1. Chuẩn bị của học sinh: Đồ dùng học tập, thước kẻ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

 

  1. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

 

Hoạt động học

(thời gian)

Mục tiêu

(Có thể ghi ở dạng STT hoặc

dạng mã hóa đối với YCCĐ)

Nội dung dạy học trọng tâm PP/KTDH 

chủ đạo

Phương án

đánh giá

(STT) Mã hóa
Hoạt động 1

Khởi động

(1) KHTN 1.2 Kiến thức liên quan đến nguyên tố hóa học. – Dạy học giải quyết vấn đề

– Kỹ thuật động não – công não, KWL

Câu trả lời của HS
Hoạt động 2

Hình thành kiến thức

(1) KHTN 1.2(2). KHTN.1.2 – Phát biểu được khái niệm về nguyên tố hoá học và kí hiệu nguyên tố hoá học. – Dạy học giải quyết vấn đề

– Kĩ thuật chia nhóm.

– Câu trả lời của HS
Hoạt động 3

Luyện tập

(4).KHTN.3.1 – Viết được công thức hoá học và đọc được tên của 20 nguyên tố đầu tiên. – Dạy học giải quyết vấn đề

– Kĩ thuật chia nhóm.

– Câu trả lời của HS
Hoạt động 4

Vận dụng

(5). KHTN.3.2 – Dựa vào KHHH đọc được tên nguyên tố và ngược lại.  – Dạy học giải quyết vấn đề

– Kỹ thuật: Động não- công não

– Câu trả lời của HS
  • CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG

  1. Mục tiêu:

– Tạo tình huống có vấn đề

– Kích thích sự tìm tòi khám phá và tạo hứng thú tìm kiếm kiến thức.

  1. Tổ chức hoạt động

– GV: Nêu vấn đề: Trên nhãn hộp sữa có ghi từ canxi và kèm theo hàm lượng -> Thực ra phải nói trong thành phần sữa có nguyên tố hóa học canxi. Vậy nguyên tố hóa là gì? Em hãy kể tên một số nguyên tố hóa học mà em biết? 

– HS hoạt động cá nhân kể tên một số nguyên tố hóa học

  1. Sản phẩm học tập: 

PA1: – HS kể đúng tên 1 số nguyên tố.

PA2: – HS kể sai tên 1 số nguyên tố 

  1. Phương án đánh giá:

Đánh giá qua câu trả lời của HS 

HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

  1. Mục tiêu :

– KHTN.1.2: Phát biểu được khái niệm về nguyên tố hoá học và kí hiệu nguyên tố hoá học.

  1. Tổ chức hoạt động

2.1 Nhiệm vụ 1:  ….

2.2 Nhiệm vụ 2: Hình thành khái niệm nguyên tố hóa học và kí hiệu nguyên tố hóa học

– GV chuẩn bị: Bảng nguyên tố và KHHH tương ứng

– Chuyển giao nhiệm vụ học tập:

– GV sử dụng phương pháp: Dạy học giải quyết vấn đề

GV: Đưa ra tình huống: Trên thực tế chỉ đề cập đến những lượng nguyên tử vô cùng lớn. Ví dụ để tạo ra 1 gam nước cũng cần tới hơn 3 vạn tỉ tỉ nguyên tử Oxi và số nguyên tử H còn nhiều gấp đôi nên đáng lẽ nói những nguyên tử loại này, những nguyên tử loại kia người ta nói những nguyên tố hóa học này nguyên tố hóa học kia.

Bước 1: Đặt vấn đề: Có cách nào khác khi nói “những nguyên tử loại này”, “những nguyên tử loại kia” không?

Bước 2: Lập kế hoạch nghiên cứu:

– Đề xuất giả thuyết: Có thể nói “nguyên tố hóa học” thay cho “nguyên tử cùng loại”

– Lập KH giải quyết: Chuẩn bị các ví dụ phân tích về nguyên tố hóa học (nguyên tử cùng loại)

Bước 3: Thực hiện kế hoạch:

GV  Tổ chức cho HS đọc thông tin và thảo luận nhóm rút ra nhận xét: 

? Nguyên tố hóa học là gì? 

? Cách biểu diễn nguyên tố hóa học? 

? Dựa vào bảng tên nguyên tố và KHHH, hãy viết KHHH của các của các nguyên tố: natri, magie, sắt, clo và 1 số nguyên tố khác

– HS thực hiện hoạt động nhóm: Nghiên cứu thông tin trao đổi nhóm thống nhất câu trả lời.

– GV gọi đại diện 1-2 nhóm báo cáo kết quả làm việc  

Bước 4: Kiểm tra đánh giá và kết luận:

– HS các nhóm nghe kết quả báo cáo của nhóm bạn, nhận xét, bổ sung.

– GV nhận xét và chốt lại đáp án:

+ Khái niệm nguyên tố hóa học.

+ Cách biểu diễn: gồm 1 hoặc 2 ký tự, trong đó ký tự đầu tiên là chữ in hoa. 

– GV lưu ý HS trường hợp: nếu thấy có chữ số đứng trước KHHH thì ta có thể hiểu rằng người ta đang muốn nói rằng có bao nhiêu nguyên tử của nguyên tố đó. VD: 2H: 2 nguyên tử Hidro. 

  1. Sản phẩm học tập

– Câu trả lời của HS

– PA1: + Nguyên tố hóa học là tập hợp những nguyên tử cùng loại có cùng số proton trong hạt nhân

– PA2: + Mỗi nguyên tố hóa học được biểu diễn bằng 1 hoặc 2 ký tự, trong đó ký tự đầu tiên là chữ in hoa.

– PA3: KHHH của natri (Na), magie(Mg), sắt(Fe), clo(Cl)…

  1. Phương án đánh giá:

+ GV và HS cùng đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập.

+ Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập hoạt động: dựa trên sản phẩm của các nhóm (Câu trả lời)

HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP

  1. Mục tiêu hoạt động

– KHTN.2.5: Viết được công thức hoá học và đọc được tên của 20 nguyên tố đầu tiên.

  1. Tổ chức hoạt động

* Chuẩn bị

– GV chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm có 1 nhóm trưởng và 1 thư kí.

– Phiếu học tập cho mỗi nhóm: 

* Chuyển giao nhiệm vụ học tập

– GV sử dụng dạy học trực quan, hình thức làm việc cá nhân.

Giáo viên chiếu bài tập:

– GV yêu cầu HS viết được công thức hoá học và đọc được tên của 20 nguyên tố đầu tiên.

* HS thực hiện nhiệm vụ:

HS hoạt động cá nhân, nhóm hoàn thành bài tập giáo viên giao.

* HS báo cáo kết quả học tập: 

– Các nhóm trao đổi kết quả thảo luận -> nhóm khác nhận xét. 

  1. Sản phẩm học tập

Kết quả bài tập của học sinh bảng 1 SGK trang 42.

  1. Phương án đánh giá:

– GV đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập dựa trên sản phẩm của các HS.

– HS đánh giá nhóm bạn theo hướng dẫn của GV.

HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG

  1. Mục tiêu: 

– KHTN.3.1: Dựa vào KHHH đọc được tên nguyên tố và ngược lại. 

  1. Tổ chức hoạt động: “Trò chơi đối mặt”

GV tổ chức trò chơi

– Luật chơi: Thời gian hoạt động (2 phút)

– HS hoạt động theo cặp đôi (nhóm bàn), 1 bạn hỏi (có thể tên nguyên tố hoặc KHHH) 1 bạn trả lời câu hỏi của bạn và ngược lại.

– Sau 2 phút HS nào trả lời có nhiều đáp án đúng hơn bạn thì chiến thắng.

  1. Sản phẩm học tập: Đại diện các cặp báo cáo kết quả và nhận xét.
  2. Phương án đánh giá:

– GV đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập dựa trên sản phẩm của các HS.

– HS đánh giá nhóm bạn theo hướng dẫn của GV.

 

PTNL 12 1

Tải xuống – Mẫu giáo án môn KHTN thcs theo chương trình Sgk 2018 mới nhất

Link tải xuống: download

Hướng dẫn tải xuống:

Đầu tiên bạn click vào link tải: download , sau đó tài liệu hiện ra ở một tab mới.

Bước 1: Bạn di chuột tới phần: Tệp

Bước 2: Bạn di chuột tới phần Tải xuống.

Bước 3: Bạn click vào Microsoft word (.docx) để tải tập tin về máy

anh huong dan tai ve

 

Mẫu giáo án môn KHTN thcs theo chương trình Sgk 2018 mới nhất, Mẫu giáo án môn KHTN thcs theo chương trình Sgk 2018 mới nhất, Mẫu giáo án môn KHTN thcs theo chương trình Sgk 2018 mới nhất, Mẫu giáo án môn KHTN thcs theo chương trình Sgk 2018 mới nhất, Mẫu giáo án môn KHTN thcs theo chương trình Sgk 2018 mới nhất, Mẫu giáo án môn KHTN thcs theo chương trình Sgk 2018 mới nhất.

Thẻ: Mẫu giáo án môn KHTN thcs theo chương trình Sgk 2018 mới nhất, Mẫu giáo án môn KHTN thcs, Mẫu giáo án môn KHTN thcs mới nhất, giáo án môn KHTN thcs theo chương trình Sgk 2018.

Xem thêm các tài liệu tham khảo:

Kế hoạch dạy học môn hóa thcs mới tập huấn module 2

Giáo án Hóa Sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 mới nhất

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC THCS

Tab #Mẫu giáo án môn KHTN, Mẫu giáo án môn KHTN thcs theo chương trình Sgk 2018 mới nhất

Tags: giáo án mới nhất 2018giáo án môn KHTNgiáo án môn KHTN năm 2018giáo án theo chương trình sgk mới 2018
Bài trước

Giáo án Hóa Sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 mới nhất

Bài tiếp theo

Kế hoạch bài dạy môn KHTN thcs modun 2

It's me

It's me

"Bạn chỉ là một hạt cát trong sa mạc mênh mông"

Bài liên quan

Giải sách giáo khoa 6
GDPT 2018

Hãy đề xuất các biện pháp diệt bướm bảo vệ mùa màng

17/06/2022
5
Giải sách giáo khoa 6
GDPT 2018

Theo em, diệt muỗi ở giai đoạn nào cho hiệu quả nhất? Vì sao? Hãy đề xuất các biện pháp diệt muỗi và ngăn chặn sự phát triển của muỗi

17/06/2022
3
Giải sách giáo khoa 6
GDPT 2018

Nhận xét về hình thái của muỗi và bướm ở các giai đoạn khác nhau trong vòng đời

17/06/2022
2
Giải sách giáo khoa 6
GDPT 2018

Khi sử dụng các chất kích thích sinh trưởng trong chăn nuôi chúng ta cần chú ý điều gì? Vì sao?

17/06/2022
3
Giải sách giáo khoa 6
GDPT 2018

Những hiểu biết về sinh trưởng và phát triển ở sinh vật đã được con người ứng dụng như thế nào trong chăn nuôi? Vì sao?

17/06/2022
0
Giải sách giáo khoa 6
GDPT 2018

Đọc thông tin ở mục 1b, lựa chọn loại hormone phù hợp cho các đối tương trong bảng bằng cách đánh dấu X vào ô tương ứng và nêu lợi ích của việc sử dụng loại hormone đó rồi hoàn thành bảng theo mẫu bên

17/06/2022
1
Bài tiếp theo
Kế hoạch dạy học module 2 môn KHTN mới nhất

Kế hoạch bài dạy môn KHTN thcs modun 2

Bình luận 5

  1. Trần Thị Kim Hoa says:
    1 năm ago

    tôi iu hóa

    Trả lời
  2. Trần Thị Kim Hoa says:
    1 năm ago

    thiệt tình sao k tài nào xem được bài???

    Trả lời
    • Sinh Quách says:
      1 năm ago

      cảm ơn chị. chị đã kích vòa link chưa ạ.

      Trả lời
      • Hoa says:
        1 năm ago

        Kích r nhưng k tải đc.
        Mình rất cần KH bài dạy cho các bài theo mẫu trên. Se trả phí.

        Trả lời
      • Hoa says:
        1 năm ago

        Hqua bạn gửi mở ra xem chưa kịp lưu giờ k thể bit ở đâu mà lấy lại. Mong bạn gửi lại dùm mình với. Sorry. Tks

        Trả lời

Trả lời Hủy

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

  • Trending
  • Bình luận
  • Mới nhất
Việc xây dựng kế hoạch giáo dục của giáo viên cần đảm bảo các yêu cầu nào

Đáp án module 4 môn KHTN THCS – Môn Khoa học Tự nhiên THCS

11/12/2021
Bài tập cuối khóa môn Toán module 4

Đáp án module 4 tất cả các môn

17/11/2021
Điều chế etilen trong phòng thí nghiệm

Điều chế etilen trong phòng thí nghiệm – C2H4

22/04/2022
Bài tập cuối khóa module 3 tất cả các môn THCS-THPT

Bài tập cuối khóa module 3 tất cả các môn THCS-THPT

11/08/2021
Kế hoạch dạy học module 2 môn KHTN mới nhất

Mẫu giáo án môn KHTN thcs theo chương trình Sgk 2018 mới nhất

5
Vì sao gạo nếp lại dẻo hơn gạo tẻ

Vì sao gạo nếp lại dẻo hơn gạo tẻ

4
Bài giảng Bài 2 An toàn trong phòng thực hành - Kết nối tri thức và cuộc sống

Bài giảng Bài 36 Động vật – Kết nối tri thức và cuộc sống

4
Bài giảng Bài 2 An toàn trong phòng thực hành - Kết nối tri thức và cuộc sống

Bài giảng Bài 25 Hệ thống phân loại sinh vật – Kết nối tri thức và cuộc sống

3
Giải sách giáo khoa 6

Hãy đề xuất các biện pháp diệt bướm bảo vệ mùa màng

17/06/2022
Giải sách giáo khoa 6

Theo em, diệt muỗi ở giai đoạn nào cho hiệu quả nhất? Vì sao? Hãy đề xuất các biện pháp diệt muỗi và ngăn chặn sự phát triển của muỗi

17/06/2022
Giải sách giáo khoa 6

Nhận xét về hình thái của muỗi và bướm ở các giai đoạn khác nhau trong vòng đời

17/06/2022
Giải sách giáo khoa 6

Khi sử dụng các chất kích thích sinh trưởng trong chăn nuôi chúng ta cần chú ý điều gì? Vì sao?

17/06/2022

Cập nhật mới

Giải sách giáo khoa 6

Hãy đề xuất các biện pháp diệt bướm bảo vệ mùa màng

17/06/2022
5
Giải sách giáo khoa 6

Theo em, diệt muỗi ở giai đoạn nào cho hiệu quả nhất? Vì sao? Hãy đề xuất các biện pháp diệt muỗi và ngăn chặn sự phát triển của muỗi

17/06/2022
3
Giải sách giáo khoa 6

Nhận xét về hình thái của muỗi và bướm ở các giai đoạn khác nhau trong vòng đời

17/06/2022
2
Giải sách giáo khoa 6

Khi sử dụng các chất kích thích sinh trưởng trong chăn nuôi chúng ta cần chú ý điều gì? Vì sao?

17/06/2022
3
  • Trang Chủ
  • HÓA THCS
  • HÓA THPT
  • GIÁO ÁN – BÀI GIẢNG
  • HÓA CUỘC SỐNG
  • TÀI LIỆU
  • HƯỚNG DẪN GIẢI
  • GDPT 2018
Chủ Website: Sinh Quách

© 2020 Bản quyền thuộc về Hóa Học THCS

No Result
View All Result
  • Trang Chủ
  • HÓA THCS
    • Hóa Học 8
      • Kiến Thức Trọng Tâm 8
      • Đề thi Hóa 8
      • Chuyên đề bồi HSG Hóa 8
    • Hóa Học 9
      • Kiến Thức Trọng Tâm 9
      • Đề thi Hóa 9
      • Chuyên đề bồi HSG Hóa 9
  • HÓA THPT
    • Hóa học 10
      • Đề thi Hóa vào 10
      • Đề thi Hóa 10
      • Chuyên đề Hóa 10
    • Hóa học 11
      • Đề thi Hóa 11
      • Chuyên đề Hóa 11
    • Hóa học 12
      • Đề thi Hóa 12
      • Chuyên đề Hóa 12
    • CHUYÊN ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT
    • THÍ NGHIỆM HÓA HỌC
      • PHẢN ỨNG HÓA HỌC
      • NGUYÊN TỐ HÓA HỌC
      • NHỮNG NHÀ KHOA HỌC NỔI TIẾNG
  • GIÁO ÁN – BÀI GIẢNG
    • Phân phối chương trình
    • Bài giảng Powerpoint
    • Giáo án CV5512
      • GIÁO ÁN HÓA 8
      • GIÁO ÁN HÓA 9
      • GIÁO ÁN HÓA 10
      • GIÁO ÁN HÓA 11
      • GIÁO ÁN HÓA 12
  • HÓA CUỘC SỐNG
    • Hóa học thường ngày
    • Hóa vì sao
    • Hóa ứng dụng
    • Hóa vui
  • TÀI LIỆU
    • Toán học
    • Vật lý
    • Hóa Học
    • Sinh học
    • Ngữ văn
    • Lịch sử
    • Địa lý
    • Tiếng anh
    • Giáo dục công dân
    • Công nghệ
    • Mĩ thuật
    • Thể dục
  • HƯỚNG DẪN GIẢI
    • LỚP 1
    • LỚP 2
    • LỚP 3
    • LỚP 4
    • LỚP 5
    • LỚP 6
      • Giải sách giáo khoa 6
    • LỚP 7
    • LỚP 8
    • LỚP 9
  • GDPT 2018
    • Module 2
    • Module 3
    • Module 4
    • Module 5
    • module 9

© 2020 Bản quyền thuộc về Hóa Học THCS