Em hãy tạo ra âm thanh từ một cái thước như Hình 13.1. Lần lượt thay đổi độ dài phần tự do của thước và lắng nghe âm thanh của chúng. Độ cao của âm phát ra liên hệ như thế nào với độ dài phần tự do của thước?
Trả lời câu hỏi:
Câu hỏi 3. Em hãy tạo ra âm thanh từ một cái thước như Hình 13.1. Lần lượt thay đổi độ dài phần tự do của thước và lắng nghe âm thanh của chúng. Độ cao của âm phát ra liên hệ như thế nào với độ dài phần tự do của thước?
Trả lời:
Nhận xét: âm phát ra càng cao (càng bổng) khi phần tự do của thước càng dài và ngược lại, âm phát ra càng thấp (càng trầm) khi phần tự do của thước càng ngắn.
Tìm kiếm google: Giải sách giáo khoa KHTN 7 Chân trời sáng tạo | Giải bài tập KHTN 7 Chân trời sáng tạo | Giải bài tập sách Chân trời sáng tạo 7 KHTN; Giải bài 13 Độ to và độ cao của âm – Môn KHTN 7 Sách Chân trời sáng tạo
Các bài giải cùng bộ sách Chân trời sáng tạo:
»Giải Bài 1. Phương pháp và kĩ năng học tập môn Khoa học tự nhiên
»Giải Bài 2. Nguyên tử
»Giải Bài 3. Nguyên tố hóa học
»Giải Bài 4. Sơ lược bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học
»Giải Bài 5. Phân tử – Đơn chất – Hợp chất
»Giải Bài 6. Giới thiệu về liên kết hóa học
»Giải Bài 7. Hóa học và công thức hóa học
»Giải Bài 8. Tốc độ chuyển động
»Giải Bài 9. Đồ thị quãng đường – thời gian
»Giải Bài 10. Đo tốc độ
»Giải Bài 11. Tốc độ và an toàn giao thông
»Giải Bài 12. Mô tả sóng âm
»Giải Bài 13. Độ to và độ cao của âm
»Giải Bài 14. Phản xạ âm
»Giải Bài 15. Ánh sáng, tia sáng
»Giải Bài 16. Sự phản xạ ánh sáng
»Giải Bài 17. ảnh của vật tạo bởi gương phẳng
»Giải Bài 18. Nam châm
»Giải Bài 19. Từ trường
»Giải Bài 20. Từ trường trái đất – Sử dụng la bàn
Liên hệ: Facebook: Sinhh Quách
Fanpage: PageHoahocthcs
♥Cảm ơn bạn đã xem: Em hãy tạo ra âm thanh từ một cái thước như Hình 13.1. Lần lượt thay đổi độ dài phần tự do của thước và lắng nghe âm thanh của chúng. Độ cao của âm phát ra liên hệ như thế nào với độ dài phần tự do của thước?
